Ein Projekt für österreichische Schulklassen/Bildungseinrichtungen von 
Das Angebot der Hörminute in Form einer umfassenden Audio-Bibliothek wendet sich an alle Lehrer:innen und Schüler:innen österreichischer Volksschulen, Unterstufen und anderer Bildungseinrichtungen. Die Teilnahme ist kostenfrei. Ein E-Mail mit der Schulkennzahl an **[office@hoerminute.at](mailto:office@hoerminute.at)** genügt.
Wie oft hören wir hin, aber nicht zu?
Die Hörminute bietet eine einfache und effektive Methode, eine neue Hörkultur in die Klasse einzuführen, die neugieriges, beteiligtes und reflektiertes Zuhören ermöglicht. Als eine strukturierte – im besten Falle tägliche – Aktivität können LehrerInnen und SchülerInnen eine große Bandbreite an klanglichen Erfahrungen machen. Das Programm gibt den Kindern die Möglichkeit, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen, da es keine richtige oder falsche Antwort gibt, wenn über subjektive Höreindrücke gesprochen wird.
FAQ ALLGEMEIN
Die Hörminute ist eine einfach zu bedienende Website, auf der Hörbeispiele, auch ohne musikalisches Know-How, abgerufen werden können. Der Fokus liegt auf dem Hören, daher ist das Programm sparsam illustriert. Der Ablauf folgt immer demselben Schema: Die immer gleiche Einführung „Finde eine bequeme Position. Schließe Deine Augen. Höre auf Deinen Atem“ lässt die Kinder zur Ruhe kommen und leitet die Hörminute ein.
Dann wird gemeinsam gehört, im Anschluss folgt zuerst die Standardfrage:
„Was hast Du in der letzten Minute gehört?“
Nach der gemeinsamen Reflexion folgt die Information darüber, was gemeinsam gehört wurde, mit einem erläuternden Text und einem dazu passenden Bild. Eine kurze Beschreibung erläutert das Gehörte und bietet – je nach Beispiel – auch Fragen und Anregungen zu weiteren Aktivitäten.
Die regelmäßige Anwendung der Hörminute bewirkt bei den Schüler:innen eine Schulung und Sensibilisierung des Gehörsinns, eine Steigerung der Konzentrationsfähigkeit und Aufmerksamkeit und ermöglicht eine Erfahrung des Fokussierens, gemeinsamen Erlebens und Wahrnehmen in der Gruppe. Zudem erweitert die Anwendung den musikalischen Horizont der Kinder und Lehrer:innen, stellt die österreichische Musikkultur in ihrer beeindruckenden Vielfalt vor und bietet die Möglichkeit, Querverbindungen zu anderen Unterrichtsfächern und speziellen Themen zu knüpfen.
Die Hörminute erweitert auch den Wortschatz der Kinder, da das Formulieren trainiert und dadurch die Kommunikationsfähigkeit unterstützt wird.
Das Projekt Hörminute bietet Anknüpfungspunkte an Musikthemen und Unterstützung auch für Lehrer:innen, die selbst keine musikalischen Vorkenntnisse besitzen.
Die Teilnahme ist kostenfrei.